奉贤区教育工作党委书记、区教育局局长施文龙:让每一个奉贤孩子不出奉贤,都能上到最适合的品质学校!
摘要:奉贤教育的新一轮发展将坚持新成长教育理念,把整体推进育人方式变革作为实现高水平教育现代化的重要内容,推动区域教育事业的整体改革突破和系统创新发展,建立现代教育体系、打响南上海教育品牌,打造区域教育现代化发展的奉贤样式,形成区域教育创新超越发展的奉贤经验,让教育成为城市最强的竞争力,让每一个奉贤孩子不出奉贤都能上到最适合的品质学校。
中国发展网讯 为进一步学习好、宣传好、贯彻好市第十二次党代会精神,确保大会提出的各项目标任务在奉贤落地生根、开花结果,区委宣传部推出“奋进新征程建功新时代”——学习贯彻落实市第十二次党代会精神笔谈,邀请各街镇、开发区党(工)委书记和部分单位党委(党组)书记谈认识、谈思路、谈举措,在全区进一步形成苦干实干拼命干、创新创业创奇迹的良好局面,奋力走好“奉贤美、奉贤强”高质量发展新征程,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!
上海市十二次党代会指出,要弘扬伟大建党精神,践行人民城市理念,加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市。五届区委四次全会提出,要聚力抓好“四新四大”,大力推进“主动融入新片区、全面建设新城市、繁荣发展新农村、巩固壮大新经济”四项重大任务,全力做好“融合构建大生态、加快建设大交通、提升发展大民生、全面拥抱大数据”四大关键支撑,以实干实绩实效回答好习近平总书记“奉贤”之问,奋力走好“奉贤美、奉贤强”高质量发展新征程。对于奉贤教育来说,要以“不能等、马上干”的拼搏作风和“事不避难、攻坚克难”的顽强意志,全面建设“自然、活力、和润”南上海品质教育区,努力实现与高质量发展的奉贤新城相匹配的高水平教育现代化。
实施育人方式变革工程。坚持立德树人、全面发展、多元成长的育人目标和“五育并举、知行合一、整体育人”的育人路径,围绕新成长教育的育人理念和模式创新、教育数字化创新、教育国际化创新、教育集团化创新、家校社合力育人等五个重点项目,推动奉贤教育育人方式的变革创新,实现奉贤教育内涵品质的根本跃升,让教书育人水到渠成、润物无声。实施“世贤学子”成长工程。开展促进学生健康成长多元成长、学生“人文行走”研学实践创新、“世贤学子”培育激励等三个重点项目,为每一个奉贤学子搭建多元成长的七彩舞台,让每一个奉贤学子都有闪亮出彩的机会。实施奉贤名师培育工程。推进教师编制聘用改革、卓越教师培养、乡镇教师支持和南上海教育英才等四个重点项目,为奉贤教育的高品质发展夯实高素质的教师队伍支撑,让每一位教师乐业育人、让优秀教师脱颖而出、让乡镇教师安心舒心。实施美丽校园建设工程。突出学校特色品牌创建、建设一流教育设施和品牌教育资源布局等三个重点项目,全面优化教育资源布局,全面提升教育资源品质,全面建设教书育人的校园、环境优美的花园、学子成长的乐园、师生共生的家园。实施教育治理现代化工程。推动区域教育领导力促进、教育评价改革创新和教育服务经济社会发展水平提升等三个重点项目,区域教育治理能力和治理体系的现代化水平得到全面提升,让奉贤百姓真正满意家门口的好学校。
未来已来,唯变不变。奉贤教育的新一轮发展将坚持新成长教育理念,把整体推进育人方式变革作为实现高水平教育现代化的重要内容,推动区域教育事业的整体改革突破和系统创新发展,建立现代教育体系、打响南上海教育品牌,打造区域教育现代化发展的奉贤样式,形成区域教育创新超越发展的奉贤经验,让教育成为城市最强的竞争力,让每一个奉贤孩子不出奉贤都能上到最适合的品质学校。
(奉贤区教育工作党委书记、区教育局局长施文龙)
责任编辑:倪珺