中国发展网讯 以爱心为泥土，用陪伴作养分，让孩子快乐绽放。近年来，奉贤区持续开展爱心传递义务家教项目，通过链接爱心大学生志愿者资源，为困难家庭的孩子提供义务服务， 携手共同成长。近日，奉贤区社会救助事务管理中心在对项目摸底中发现，无论是线上还是线下教学，孩子们和老师都相处得非常愉快。“爱心传递”义务家教并不仅仅是教育，更多的是一种陪伴。

这些天，安徽科技学院学生志愿者郁强又来到了南桥镇万龙新村小皓家中。小皓目前就读八年级，从小就由爷爷奶奶抚养，随着年纪的增长，两位老人对于他的功课逐渐力不从心，全靠孩子自己把握。义务家教的出现，志愿者郁强的到来，让他们全家都觉得特别高兴。

“郁老师人帅，心也善！”说起郁老师，小皓立刻开启了夸夸模式：“之前我英语学得不是很好，成绩也不稳定。郁老师教我以后提升很多，我也收获很大。”

“爱心传递”义务家教是以大学生志愿者和被辅导的中小学生一对一或者一对多的方式结对，提供包含功课辅导、心理疏导和课外活动等在内的志愿服务。郁强也曾是一位助学帮扶对象，大学期间从一位志愿者姐姐口中了解到了这项活动，立刻要求加入。雨皓已经是他的第二位学生，在接触过程中，他深深感觉到自己与被辅导的孩子在共同成长。

今年大四的钱奕玮则是在网上看到了项目招募。面对不少于30次，每次不少于90分钟的服务要求，他决定接受挑战。经过两年多的教学相处，他的服务对象小鹏，从一位小学生成长为中学生，两个人也成为了好朋友。他感慨表示：“一开始其实小朋友对我很抵触，发现陌生人突然来到了家里，而且每周都来，他甚至不愿意和我讲话。后来，我们慢慢达成默契，算是有共鸣，我们两个也一起找到了一些学习的乐趣。”

每一期义务家教活动开展前，属地居委都会排摸困难学生家庭的情况，征求学生和家长的意愿。期间，相关部门还会通过座谈会、交流会和结业总结等形式，让志愿者与受助人交流学习感想，形成良好的受助人反哺社会的公益模式，传递温暖。

奉贤区社会救助事务管理中心经过回访发现，由大学生组成的义务家教团队可靠且教学水平高，被服务对象及其家长普遍反映，孩子的学习能力有较大提升。不仅如此，志愿者也在付出的同时也收获了孩子们的友情和快乐。

奉贤区社会救助事务管理中心副主任陆莹莹表示：“项目招募的大学生都非常优秀，一方面他们自身愿意参与到这种活动，另一方面他们对自己结对的学生都尽心尽力，会按照学生的需求因材施教，通过活动双方都取得了比较良好的效果。”

据了解，奉贤“爱心传递”义务家教项目起始于2018年8月，在市帮困互助基金会的资金扶持下，依托奉民爱心服务社持续开展，目前已经开展了四期。截至目前，60多位困难家庭小朋友受惠于该项目，大学生志愿者累计服务次数近1300次，服务时长超过一千九百多小时，项目服务范围也从原先的单个南桥镇，发展为南桥、奉城、四团、庄行四个镇，后续还将根据需求不断扩展。 （乔 欢）