中国发展网讯 蔡倩雯 记者鲍筱兰报道 暑假里，孩子在家除了看电视，还能做些什么？奉浦街道给出了一个别开生面的答案。近日，秋月朗庭小区居委会一楼大厅内，数十名身着统一小马甲的“10后”孩子端坐整齐，面前摆放着崭新的聘书和《“娃娃楼长”行动手册》。从这一刻起，他们由散落于社区各处的零星身影，正式“组团”成为包楼到人的楼栋小管家。

佩戴胸牌、领取手册后，“娃娃楼长”们随即上岗。社区志愿者通过PPT图文讲解，向孩子们展示楼道常见问题与美化场景的对比，并系统介绍入户走访的礼仪、沟通方式和安全注意事项。随后，全体“娃娃楼长”分组集结，分赴秋月朗庭三个代表性楼栋，开展首次实地走访。走进楼道，孩子们迅速切换为“工作模式”：有的蹲在墙角检查消防栓是否被遮挡，有的仰头查看楼道灯是否正常照明。楼道杂物、老旧失修的电箱门、零散垃圾……孩子们用敏锐的目光发现一处处问题，并将需要整改的环节或可美化的角落，逐一认真记录在行动手册中。年纪较小的孩子不会写字，便用拼音或图画替代。

“我发现这里有一双鞋还有一些垃圾。”一位“娃娃楼长”指着楼道角落说。另一位孩子则注意到：“我发现通往楼上楼下的这些门，强电间、弱电间这些门，它开裂了，漆也掉了一些，我觉得可以把门修好，重新上漆。”完成首次巡楼的孩子们难掩兴奋。一位小楼长说：“成为娃娃楼长，我感觉可以帮别人解决问题，自己也感觉很开心。”完成记录后，他们迫不及待地将问题反馈给物业，物业人员一一当场回应。针对消防栓堆物的问题，物业人员表示：“应该是业主堆放的杂物，我们会尽快处理好的，谢谢！”看到自己的发现得到重视，一位“娃娃楼长”笑着说：“我发现的问题得到了物业的解决，我觉得很开心。我觉得作为娃娃楼长应该发现更多问题并去解决。”

据了解，奉贤区奉浦街道深耕儿童友好社区建设已有十年，“娃娃楼长”已成为基层治理中一道独特而温暖的风景线，小小的童声中不乏真知灼见。孩子们在日常生活中发现社区问题，用心记录在册后，可直接反馈给物业或居委，相关部门会当即做出反应。

此次推出的“娃娃楼长”2.0，标志着该项目正式迈入培育新阶段。以秋月朗庭为试点，逐步构建“培训—上岗—记录—反馈—激励”的完整闭环体系，让儿童视角真正融入社区规划与治理的方方面面。“孩子的一些温柔、友善的提醒能更多地被居民接受，这样‘小手牵大手’的文明治理也会取得更好的成效。”奉浦街道妇联主席李晶说道，“娃娃楼长在这个过程中，一方面锻炼了他们的社会实践能力和交流沟通能力，另一方面也培养了他们的责任意识和主人翁精神。”